8月8日，教育部公示2024年度全國(guó)教書育人楷模候選人名單及事跡簡(jiǎn)介。其中兩名候選人來自海南，分別為海南醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院教授牛莉娜、海南省華僑商業(yè)學(xué)校教師馮巖。

據(jù)悉，從教23年來，牛莉娜創(chuàng)建了課程思政示范教學(xué)模式，構(gòu)建了“課程—專業(yè)—學(xué)科”一體化思政教育體系。她堅(jiān)持“三過程四評(píng)價(jià)五教法六環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式，建立了“線上+線下”“教學(xué)+虛仿”的多元立體化課程教學(xué)體系，所在教師團(tuán)隊(duì)入選“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。她牽頭組建了“四級(jí)聯(lián)動(dòng)”科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建了我省重大新發(fā)、突發(fā)傳染病未知新病原檢測(cè)、監(jiān)測(cè)及基因組學(xué)研究技術(shù)平臺(tái)，提升了我省應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件識(shí)別和預(yù)警監(jiān)測(cè)能力。她曾獲全國(guó)優(yōu)秀教師、海南省教書育人楷模、海南省三八紅旗手標(biāo)兵等榮譽(yù)。

扎根職業(yè)教育25年，馮巖克服強(qiáng)直性脊柱炎帶來的病痛，瞄準(zhǔn)職教類型特色創(chuàng)辦“茶藝與茶營(yíng)銷”專業(yè)，采取校企合作、大師進(jìn)校園“雙元育人”人才培養(yǎng)模式，有效推進(jìn)產(chǎn)教融合、教學(xué)做合一。她以行動(dòng)導(dǎo)向?yàn)檩S，以“三全育人”行為量化多元評(píng)價(jià)為抓手，構(gòu)建五平臺(tái)訓(xùn)練機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生“工匠精神”浸潤(rùn)式實(shí)踐生成。她指導(dǎo)學(xué)生代表海南參加全國(guó)手工制茶大賽，成為首次參賽即獲獎(jiǎng)的典型，多年來指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能比賽獲獎(jiǎng)20余項(xiàng)。她曾獲海南省教書育人楷模、海南省優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。

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