工作人員將裝有領(lǐng)航鯨模型的水槽抬起。記者 王程龍攝

工作人員將擔(dān)架捆綁穩(wěn)固。記者 王程龍攝

　　5月24日13時(shí)許，用完魷魚午餐，擱淺短肢領(lǐng)航鯨“海棠”興奮地在三亞海昌生物保育中心暢游。

　　岸邊，一群來自不同行業(yè)的人不約而同地望向康復(fù)良好的“海棠”。他們中有海洋志愿者、保育員，也有來自消防、海警等部門的人員，因守護(hù)“海棠”安全回家演練的共同使命，再次齊聚。

　　消防人員熟練駕駛吊機(jī)車來到醫(yī)療池旁，車上載有護(hù)送“海棠”回家的“搖籃”——專業(yè)水槽。演練開始，隨著吊機(jī)起降，水槽被順利放置至指定地點(diǎn)。志愿者們拿著事先準(zhǔn)備好的泡沫板和防水布，有序放置在水槽四周。

　　“除了四周放了泡沫板，我們特地在水槽中間放了一條突起的海綿塊，屆時(shí)它將托起‘海棠’，防止臟器受壓?！比齺喓２熬戎行纳锉Ｓ控?fù)責(zé)人曹政說。

　　水槽準(zhǔn)備好了，演練進(jìn)入放生最艱難的環(huán)節(jié)，如何將“海棠”從戶外大池安全地引入水槽內(nèi)？

　　“我們計(jì)劃用拉網(wǎng)引導(dǎo)的方式將‘海棠’從戶外大池引誘到醫(yī)療池內(nèi)，然后用擔(dān)架布固定，通過吊機(jī)轉(zhuǎn)運(yùn)至水槽內(nèi)。”藍(lán)絲帶海洋保護(hù)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)蒲冰梅透露。

　　按照計(jì)劃方案，2名志愿者穿戴好潛水裝備，帶著白色引導(dǎo)網(wǎng)潛入池內(nèi)，模擬整個(gè)引導(dǎo)環(huán)節(jié)?！斑@條15米的水道雖不長(zhǎng)，但如想順利將‘海棠’引導(dǎo)入醫(yī)療池，需要充分考慮鯨魚的配合度、水內(nèi)和岸上人員配合度等系列問題，必須精益求精?！敝驹刚呃畈ㄕf。

　　演練中，裝有“模擬海棠”泡沫塊的擔(dān)架布被水浸透，左右兩側(cè)被專業(yè)麻繩緊緊捆綁。隨后，志愿者齊心協(xié)力將擔(dān)架布穩(wěn)妥轉(zhuǎn)移至戶外，配合消防吊機(jī)將其轉(zhuǎn)移至水槽內(nèi)。

　　“明天我們將派出6名人員協(xié)同消防人員一同將‘海棠’轉(zhuǎn)運(yùn)至碼頭，屆時(shí)等待在碼頭的利洋358號(hào)科考船將承擔(dān)起遠(yuǎn)洋放生任務(wù)?！辈苷f。

　　選擇放生船一度是影響放生行動(dòng)的難題。從哪找船？何種船合適？確定“海棠”放生計(jì)劃后，5月16日蒲冰梅在朋友圈發(fā)出尋船求助信息，當(dāng)晚她就獲得了回復(fù)。

　　“在南山港工作人員的幫助下，利洋358號(hào)科考船的船東回港配合整個(gè)放生行動(dòng)。”蒲冰梅透露，由于本次放歸無經(jīng)驗(yàn)可循。為確?！昂Ｌ摹卑踩丶?，救助團(tuán)隊(duì)和船東詳細(xì)溝通甲板吊裝承重、海上放歸模式、抽水泵使用等一系列細(xì)節(jié)性問題，大家反復(fù)推演，力爭(zhēng)選擇最適宜的方案。

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