近日，《五指山市深化基層教育衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才激勵(lì)機(jī)制改革方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》）和相應(yīng)改革措施出臺(tái)，此舉進(jìn)一步明確當(dāng)?shù)鼗鶎咏逃l(wèi)生領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才標(biāo)準(zhǔn)和補(bǔ)貼發(fā)放方式，更好服務(wù)和保障當(dāng)?shù)亟逃l(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

在《方案》的指導(dǎo)下，五指山市出臺(tái)了《五指山市深化基層教育專業(yè)技術(shù)人才激勵(lì)機(jī)制改革工作措施（試行）》《五指山市深化基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才激勵(lì)機(jī)制改革工作措施（試行）》2部工作措施，健全當(dāng)?shù)鼗鶎咏逃l(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才各項(xiàng)制度，構(gòu)建讓人才安心舒適發(fā)展基層環(huán)境，為基層教育衛(wèi)生發(fā)展提供有力人才支持。

在招聘政策上，五指山市將優(yōu)化招聘方式，降低準(zhǔn)入門檻。比如降低開考比例或不設(shè)開考比例、可采取面試、組織考察方式對(duì)符合學(xué)歷等條件和要求的人員進(jìn)行公開招聘、公開招聘已在基層服務(wù)滿規(guī)定年限且具有行業(yè)準(zhǔn)入資格的本市在崗編外人員、鼓勵(lì)和支持人才資源公司等專業(yè)化服務(wù)機(jī)構(gòu)引進(jìn)急需緊缺基層教育衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員等。

在職稱評(píng)聘方面，《方案》明確指出，放寬職稱評(píng)審條件，基層教育衛(wèi)生定向職稱評(píng)審對(duì)論文、科研等不作硬性要求，評(píng)審?fù)怀鰧I(yè)素養(yǎng)水平和實(shí)踐能力，教師和醫(yī)生可分別用教案、病例討論等代替論文。

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